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基于微课的初中数学智慧课堂构建

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摘要摘要：智慧课堂是教师运用智慧教育的形式，引导学生思维发展，培养学生个性化发展的教学课堂，可以将信息技术、新媒体和叫教学资源等多种教学因素融合一起，从而激发学生创造性的思维能力，成功的将学习的知识灵活转变。随着现代化社会的不断发展，人们对于构建智慧课堂有了一定的认识，为了使初中学生更好的理解和掌握数学中重点，开拓思维，提高数学能力，初中数学教师积极的提升自己的专业技能，在进行数学教学的同时，运用观看微课视频的形式，帮助学生对数学知识进行诠释，从而为学生构建初中数学智慧课堂。

DOI rj8060nyd0/5912834

作者陆晓生

机构地区云南省文山壮族苗族自治州广南县杨柳井乡初级中学校 663304

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词微课初中数学智慧课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）