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汉英思维模式差异与大学英语教学策略探析

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摘要本文以洪堡特的语言世界观说为语言哲学基础，通过汉英思维模式差异及其在汉英两种语言上表现的对比研究，提出了大学英语教学中应采取的相应策略。

DOI 2d31q6y849/588119

作者周伟

机构地区不详

出处《辽宁师专学报：社会科学版》 2008年1期

关键词汉英思维模式差异大学英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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辽宁师专学报：社会科学版

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