核心素养视野下的初中语文单元主题阅读教学

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摘要 摘要:随着新课标的改革,核心素养作为学科素质教育中重要的组成部分,逐渐引起了社会对素质教育的不断关注,越来越多的教师更加注重对课程教学的改革创新,来帮助学生培养语文的核心素养。因此,初中老师在语文阅读教学中,应该着重培养学生的语言构架能力与语言运用能力,帮助学生锻炼语文的阅读思维,提高学生的鉴赏力与创造力,这样才能让学生形成更好的语文素养。对此,本文将以核心素养为背景,从单元主题阅读教学出发,分析初中语文单元主题阅读教学的意义,并提出相关解决措施。
出处 《中小学教育》 2022年1期
出版日期 2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)