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《中国教师》
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“互联网+”时代初中数学信息化教学对策
“互联网+”时代初中数学信息化教学对策
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摘要
摘要:随着当前互联网技术的不断发展,教育教学领域也融入了信息技术,使教学领域工作开展更具动力。在“互联网+”平台越来越普及的当下,新型教学技术应用逐渐广泛,将互联网将教学模式运用到初中数学课堂中,对于促进数学信息化教学非常有利。本文对初中数学信息化教学中融入“互联网+”技术的相关问题作出了探讨。
DOI
5jogneyndv/5869984
作者
邹勤
机构地区
广西壮族自治区贺州市昭平县五将中学,广西贺州546815
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
互联网时代
初中数学
信息化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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