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“互联网+”时代初中数学信息化教学对策

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摘要摘要：随着当前互联网技术的不断发展，教育教学领域也融入了信息技术，使教学领域工作开展更具动力。在“互联网+”平台越来越普及的当下，新型教学技术应用逐渐广泛，将互联网将教学模式运用到初中数学课堂中，对于促进数学信息化教学非常有利。本文对初中数学信息化教学中融入“互联网+”技术的相关问题作出了探讨。

DOI 5jogneyndv/5869984

作者邹勤

机构地区广西壮族自治区贺州市昭平县五将中学，广西贺州546815

出处《中国教师》 2022年1期

关键词互联网时代初中数学信息化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）