农村普通高中高一英语课前五分钟听说活动的实践与研究

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摘要 【摘要】通过高一英语课前五分钟的实践应用总结发现,灵活应用课前五分钟能够有效的锻炼学生的听、说、读、写等基础技能,在活动开展过程中很好的锻炼了学生的英语思维能力。不断提升了高一学生的口语表达水平,对于听力以及写作方面都有这不同程度的改善效果,英语语言水平得到了阶段性的提升。
出处 《教学与研究》 2022年2期
出版日期 2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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