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《中国教师》
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2022年1期
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信息化初中地理课程教学策略研究
信息化初中地理课程教学策略研究
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摘要
摘要:在以信息化为基础的教学事业蓬勃发展背景下,做好对初中地理教学工作的创新性探讨,使地理知识得以更加全面、趣味、丰富的展现在学生眼前,这对提高学生的学习水平和能力,达到现代中学地理课程的教育目标有着重要意义。
DOI
34g5ove8j9/5850531
作者
张晓娟
郭立民
机构地区
黑龙江省黑河市逊克县农场学校164423
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
初中地理
信息化教学课堂
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年1期
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