首页 > 《继续教育研究》 > 2008年3期 > 研究生课程设置的问题及对策研究

研究生课程设置的问题及对策研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要近年来，研究生教育的质量逐年下降受到全社会的普遍关注，这迫使我们不得不对研究生教育进行反恩。当前研究生课程设置不合理，是研究生教育中存在的突出问题，要培养全面和谐发展的人，就必然重视完整性目标和课程结构的整体优化；科学合理并且有利于研究生自身发展的课程设计是保证研究生教育质量的根本。

DOI ojnl75lldr/583513

作者王毅

机构地区不详

出处《继续教育研究》 2008年3期

关键词研究生课程设置问题及对策

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1罗尧成;孙跃东;付莹莹. 研究生课程设置及实施的现状、问题与改革.高等教育学,2011-01.
2朱彦卓;刘茂军. 基于课程衔接的研究生课程设置探析.教育学,2015-11.
3董俊虹;董芳;王润孝. 国内外高校研究生课程设置比较研究.高等教育学,2009-05.
4杨春艳;景华. 高校研究生党支部设置存在的问题与对策.政治学,2013-05.
5马娜娜. 英语专业研究生口语课程设置调查及设想.职业技术教育学,2011-05.
6谢琼. 研究生培养的课程设置问题研究——基于X大学的调查分析.教育学,2015-01.
7赵伶俐. 强力提高研究生的认知加工能力——研究生教育目标及公共综合课程设置例析.高等教育学,2004-04.
8陈建林. 管理类研究生课程体系设置的影响因素——学术型研究生与应用型研究生的比较分析.高等教育学,2011-03.
9杨清华;许仪;吴帆. 药学学术型硕士研究生课程设置的思考.教育学,2016-04.
10张锐,刘诗莉,陈勇,王赓,李颖,武书兴. 国际上卫生管理专业博士研究生课程设置特点及启示.医药卫生,2022-12.

来源期刊

继续教育研究

继续教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

研究生课程设置问题及对策

返回顶部