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思维导图在小学英语教学中的应用

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摘要摘要：伴随着小学英语学科的发展，越来越多的教学方式被运用到了课堂当中，然而部分教学方式太过于传统，使学生的学习动力日渐降低，进而影响了学生的学习质量。为了有效提高学生的学习效率，“思维导图”的教学模式应运而生，该模式得到了小学英语教师的一致好评。

DOI rj805kvrd0/5809582

作者邱赛兰

机构地区龙岩市永定区城郊东溪小学福建省龙岩市 364100

出处《中小学教育》 2021年32期

关键词思维导图小学英语应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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