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中小学教师职业道德建设的有效途径

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摘要摘要：根据近几年国内教育事业表现出的发展趋势可以得出在教育体制改革方面取得了不错的成就，这其中作为教育工作者的责任主体，教师群体发挥的作用不可替代。为了进一步推动教学水平的增长，需要关注教师主体在教育工作中的作用发挥。其中针对教师的职业道德水平进行提升就是重要的工作任务之一。据此，本文重点分析有关中小学教师职业道德建设的相关路径，进一步推动中小学教师职业道德水平的增长，更好地为教育事业的改革和创新发展服务。

DOI g4qkpvzn48/5804548

作者孔德兴

机构地区贵州省毕节市七星关区长春堡中学

出处《中国教师》 2021年30期

关键词中小学教师职业道德行为规范问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）