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基于核心素养导向的小学语文课外阅读能力培养策略

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摘要摘要：当下，国内小学教育事业正处在蓬勃发展阶段，教育改革进程亦在持续推进。在新课标背景下，小学语文任课教师需要在课堂教学中融入核心素养教学理念，培育小学生良好的综合素养。而语文属于语言性课程，课外阅读教育可以有效培养小学生语言表达能力，丰富学生语言知识体系，语文教师则应当对课外阅读教育教学更加重视，加强对小学语文课外阅读教学策略的研究，从而培养学生的语文核心素养，让学生全面发展。

DOI pd5qw99gd7/5804271

作者李秀

机构地区吉林省延边州敦化市沙河沿镇中心小学校 133700

出处《中国教师》 2021年30期

关键词核心素养小学语文课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）