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2021年28期
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以“文学圈”报刊阅读模式,促英语核心素养提高
以“文学圈”报刊阅读模式,促英语核心素养提高
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摘要
【摘要】基于“文学圈”模式的初中英语课外报刊阅读活动,以合作学习为核心,贯穿阅读策略指导,圈内成员在角色任务单的引导下阅读共同的报刊材料,在自主合作的环境中交流分享,更好地满足学生的发展需要,促进学生的英语核心素养的提高。
DOI
7dm7r93vdn/5792206
作者
丁佩芬
机构地区
浙江省台州市椒江第二中学
出处
《教学与研究》
2021年28期
关键词
文学圈 报刊阅读 英语核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年28期
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