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情境教学法在小学英语教学中的运用探究
情境教学法在小学英语教学中的运用探究
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摘要
【摘要】:情境教学法近年来在教学阶段受到广大师生的认可,能够有效激发学生们的学习兴趣、营造出良好的学习氛围,进而促进学生们的学习效率,提高教师的教学质量。小学英语教学与情境教学法的有效融合能够更好的开展小学英语教学,故本文旨在讨论情境教学法在小学英语教学中的运用。
DOI
54yq5xrxj0/5744028
作者
杨婷
机构地区
云南省丽江市华坪县荣将镇温泉村小学,云南丽江674100
出处
《中国教师》
2021年28期
关键词
情境教学法
小学英语
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年28期
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