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基于以人为本理念的小学教育教学管理模式研究

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摘要摘要：新时代教育教学思想理念，要求教师尊重学生的特点和个性开展教学工作。因为教师的教学工作对象是学生，所以必须要时刻围绕着学生，根据学生的心理特点和需求来展开教学工作，这样才能够让教学更加具有针对性，才能够让教学效果得到明显的提高。本文首先对当前的小学教学现状进行分析后，探索如何将：“以人为本”的教学理念，落实在小学教育工作中。

DOI lde5ylznd3/5735841

作者姜文晶

机构地区崂山区育才学校山东青岛 266000

出处《中国教师》 2021年24期

关键词小学教育工作以人文本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）