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初中班主任管理与德育教育的融合
初中班主任管理与德育教育的融合
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摘要
摘要:随着当代社会的日渐发展,关于新时期人才的培养要求日渐严格,用人单位在招聘人才之际,不仅要求专业能力,更在职业道德以及综合素养等方面加强了审核力度。因此,在初中时期,班主任则要注重培养学生个人品行,提高学生人文修养。本文立足班主任视角,分析初中班主任管理工作中融合德育教育的相关实践,希望能为广大初中班主任高效管理班级及管理学生带来有益借鉴。
DOI
0dpw9m2042/5718345
作者
杨植良
机构地区
湖北省武穴市石佛寺镇中学 435414
出处
《中小学教育》
2021年20期
关键词
初中
班主任
管理
德育教育
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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