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运用多媒体助推高中地理教学有效性分析

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摘要摘要：在新时期背景下，多媒体技术取得较大发展，在教育工作中得以有效应用。在教育深化改革下，高中地理教师应巧妙利用多媒体技术进行教学创新，将丰富的地理图片等资料呈现给学生，引导学生探究分析深层次的地理问题，促进地理教学有效性提升。本文结合高中地理教学实践，探讨了运用多媒体提升教学有效性的策略。

DOI 6jr8neyw45/5717463

作者白玛

机构地区西藏拉萨市第二高级中学西藏拉萨 850000

出处《中国教师》 2021年22期

关键词多媒体高中地理教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）