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小学英语听说教学模式探讨与研究

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摘要摘要：在小学英语核心素养的理念下，新时代的教育教学更加注重学生的全面发展能力。目的是促进小学生全面发展，同时为了适应国际化发展与开拓视野。为了推动国际交流，口语交际能力变得尤为重要，学生如何理解、表达以及运用英语能力便成为教师教学培养方面的重点内容。

DOI rj80z5y9d0/5716282

作者陶晓倩

机构地区江苏省苏州工业园区娄葑学校

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词小学英语听说教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）