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2021年30期
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浅析小学数学——快乐教学
浅析小学数学——快乐教学
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摘要
摘要:数学是一门逻辑性较强的学科,不少学生在学习中表现出对数学学科的枯燥感。兴趣是将学生领进数学之门最好的老师,因此,要想打造小学数学高效课堂,就必须不断激发学生对数学学习的兴趣,激发乐趣、快乐数学,于潜移默化之中提高数学能力。
DOI
n49y5kkzjy/5708111
作者
覃美华
机构地区
广西贵港市港北区大圩镇大仁小学潘村分校 537109
出处
《教学与研究》
2021年30期
关键词
兴趣
小学数学
快乐教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年30期
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