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“互联网+教育”背景下小学语文高效课堂构建策略

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摘要摘要：“互联网+教育”背景下，小学语文高效课堂构建，教师应重视通过语文教学特点，利用互联网教学中的明显优势，为学生提供丰富的学习资源，使学生的学习视域得到广泛性拓展，激发语文学习的兴趣。教师进行“互联网+教育”小学语文高效课堂构建为主的教学时，可将语文教育体系中关键性的组成部分，进行拓展性知识视域的扩大，奠定学科教学坚实的基础，达成高效课堂构建目标。

DOI pd5qeqkrd7/5705323

作者马金凤

机构地区宁夏回族自治区银川市兴庆区第十七小学 750100

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词 “互联网+教育” 小学语文高效课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）