依托劳动教育 培养幼儿劳动习惯

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摘要 摘要:本文从幼儿劳动与幼儿劳动教育内涵、幼儿劳动教育实施的意义、培养幼儿劳动习惯的具体措施三方面着手,阐明了幼儿劳动教育是立足幼儿的身心发展水平的教育活动,辨明了幼儿劳动教育具有促进幼儿劳动意识、劳动情感等方面发展的价值与意义,指出培养幼儿劳动习惯要通过构建幼儿劳动教育主题活动体系、创设支持劳动的生活环境、设置多种奖励型教育方法等,不断帮助幼儿培育正确的劳动态度、养成劳动习惯。
出处 《教学与研究》 2021年20期
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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