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加强幼儿劳动教育，培养良好劳动习惯

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摘要摘要：随着社会对儿童教育的不断重视，劳动教育是五育教育中的重要内容，贯穿于幼儿成长的整个过程。幼儿园教育教学环节和设计中充分考虑对幼儿实施劳动教育，可以帮助幼儿实现自理自立能力的提升，以及自尊自信品质的形成，有助于增强幼儿爱国爱家爱人民的社会责任感的树立。在幼儿教育的过程中，搭建良好的家园合作模式，有助于将劳动教育在家园中畅通和延续，互补和融合，形成幼儿劳动教育的合力，为幼儿的发展奠定坚实的基础。

DOI rj88o9r9j0/5024410

作者姚佳怡

机构地区浙江省宁波市镇海区蛟川街道中心幼儿园浙江省宁波市镇海区 315200

出处《中国教师》 2020年30期

关键词劳动习惯幼儿教育劳动教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）