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新课标下高中化学探究式教学的实践研究

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摘要摘要：随着新课改的逐步向深入推进，探究式的教学在高中化学课堂越来越得到重视，这种教学方式不仅满足新课标的教学要求，也是当今教育发展理念的一种必然的趋势。在高中化学课堂作为教师要对探究式教学，在课堂教学实际中的运用不断加以研究，积极应对，让学生通过观察化学，感知化学，达到一定的创新能力，推进他们科学素养的初步形成，为今后的学习生涯奠定良好的基础。

DOI rdxlg3z9dl/5677297

作者施骏

机构地区诸暨市牌头中学

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词新课标高中化学探究式教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）