摘要
摘要:高中政治学科的教学内容重点包括政治、经济、文化、法制等多个方面,是素质教育非常重要的组成部分,而核心素养是集合学科特点和学生特点的发展方向,在核心素养视野下将高中政治教学和生活现象紧密联系起来,让学生明白高中政治课程就是生活中事或物的反映,进而更有效发挥高中政治学科的育人功能,提高教学质量,可以说帮助巨大。本文首先简单介绍核心素养和生活化的内涵,其次分析在核心素养下高中政治生活化课堂构建的途径和策略,以供参考。
出版日期
2021年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)