核心素养视野下高中政治生活化教学策略

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摘要 摘要:伴随素质教育的普及,高中政治教学重心发生转移。不仅要传授政治知识,还要注重素质培养。受传统思想束缚,很多教师仍然采取单一枯燥的教学方法,以至于教学效果不佳。生活化教学一经问世就广受关注,将其融入政治教学中,可扭转当前局面。本文就如何在高中政治课堂上有效实施生活化教学进行探讨,以供广大同仁参考。
出处 《教学与研究》 2020年24期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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