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培养数学阅读能力，打造高效数学课堂

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摘要摘要：阅读能力是数学的重要能力之一，但是从小学生的数学阅读现状进行分析，很多学生没有良好的阅读习惯，这直接限制了学生数学整体学习效果的提升。尤其是在新课改背景之下，更强调学生在学习中的自主性，因此更有必要加强对学生的阅读能力培养，使数学教学目标能够更加顺利地实现。本文从自身教学经验出发，主要对小学数学阅读能力的有效培养策略进行探讨。

DOI pj0o1r7yjy/5664599

作者谢思妮

机构地区八步平安路小学广西贺州 542899

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学数学阅读能力培养策略高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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