微课在中职英语教学中的意义和应用探究

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摘要 摘要:在当前应当高度重视微课教学,所谓微课主要就是围绕课程的某个难点或者重点来进行教学的短视频。通常微课不长于8分钟,主要特点是目标明确,教学时间短,同时内容也比较具体,具有很强的针对性,帮助学生更好地进行知识的学习,有利于提高学生素养和能力。本文主要是分析中职英语教学过程当中微课的研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。
作者 喻丹
出处 《课程.教材.教法》 2021年6期
出版日期 2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)