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2021年18期
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探析小学数学课堂教学模式的优化策略
探析小学数学课堂教学模式的优化策略
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摘要
【摘要】为了顺应当下时代的的潮流发展,小学数学这一门课程对于学生的整个学习生涯中是非常重要的,教师应该对小学学生进行相关数学知识的引导,让小学学生能够更好的体验到学习小学数学的快乐,让学生能够正确的认识到学习数学的快乐,让学生能够提高平时对于数学这一课程的重要性。
DOI
n49yw3xzjy/5644511
作者
许斌
机构地区
浙江省兰溪市张坑中心小学 321100
出处
《中小学教育》
2021年18期
关键词
小学数学课堂教学模式 模式的优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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