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探析小学数学课堂教学模式的优化策略

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摘要【摘要】随着新课程改革的发展，我们国家越来越重视小学数学教育。国家对于数学科目的教育要求做出了一些改变。这就需要教师改变教育观念，教师在进行数学知识讲授时，数学内容与日常生活相联系，使学生能够将自己学习到的数学知识运用到生活中，这样不仅能够使学生更好地掌握数学知识，而且还能够为学生的日常生活提供帮助。在数学课堂上，教师也要不断地优化教学模式，使数学课堂变得更加的鲜活，这样就能够使学生自觉主动地投入到数学课堂中学习知识，提高自己的数学素养。

DOI g4qgywrrd8/5111824

作者周慧

机构地区成都市天回小学校

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词小学数学课堂教学优化措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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