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小学课外体验性作业设计的实践研究

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摘要摘要：为小学生设计具有思维含量的课外体验性作业，是培养学生数学核心素养的关键所在。本文将结合现阶段小学数学课外体验性作业设计的相关内容进行简要分析。

DOI n49gz3vqjy/5630635

作者马亚军

机构地区湖南省常德市澧县一完小桃花滩分校 415500

出处《中小学教育》 2021年27期

关键词小学数学课外体验性作业设计实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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