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浅析中职数学教育与学生综合职业能力的培养

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摘要摘要：在新课程改革日益推进的大背景下，高校的教学理念和教学模式发生了很大的变化，尤其是中职学校的变化情况具有一定的特殊性.中职学校的人才培养目标是技能型人才，具体是培养掌握理论知识和实践知识的优秀人才。

DOI rdx3nx51dl/5614401

作者李玉婷

机构地区山东省广饶县职业中等专业学校山东省东营市 257300

出处《科学与技术》 2021年17期

关键词中职数学教育学生综合职业能力培养

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）