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邯郸红色文化资源在课程思政中应用研究
邯郸红色文化资源在课程思政中应用研究
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摘要
摘要:为提高课堂教学质量,实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一,充分发挥所用课程引导学生树立正确价值观念的思政功能,以基础类公共课《人文英语1》为例,围绕课程目标,系统地挖掘课程中所蕴含的思政元素,寻求邯郸红色文化资源之间的契合,从教学目标、教学内容等方面探索实现课程思政的有效路径,为课程思政建设提供具体可操作的思路和措施。
DOI
wjv3glxq47/5610350
作者
申志华
机构地区
邯郸广播电视大学 河北 邯郸 056000
出处
《教育学文摘》
2021年17期
关键词
红色文化
课程思政
公共英语
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年17期
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