各有所长适时而用——在实践中对三种英语教学法的反思（英文）

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摘要英语教师职业水平的提高要靠教学实践和在实践中不断对教学进行反思。文章回顾并反思了在多年的英语教学实践中所应用的三种教学法：语法-翻译法;功能/意念/交际法以及情景法,进而提出了一种综合性的教学思路。

DOI zdl18qwp4l/560140

作者张振华

机构地区不详

出处《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2007年2期

关键词教学法语法-翻译法功能/意念/交际法情景法

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

各有所长 适时而用——在实践中对三种英语教学法的反思（英文）