新课标下时评作文写作思维强化的研究

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摘要 摘要:在当前的教育形势下,作文所占的考察比例比较大,在考试中所占的分数也比较多,要让学生能够顺利的完成学业,获得成绩的提升,则必须要重视起作文的在其中发挥的作用。在当前的社会形势下,社会对务实性人才比较看重,尤其是新课标推广后,考察内容以及教学中心都在向务实型人才倾倒,为了能使学生能够成长为能够被社会所需要的人才,就更要注重培养务实型的人才,减少空洞,脚踏实地,依照客观的背景以及自身的见解来对事物进行分析,从而平铺直述得分析其内核以及解决方法等,如此以来便是务实型人才。在这样的号召下,时评作文应运而生,它将学生对事物的看法融入到对学生的学业考察中,以此加强了时评作文在学生学习过程中的重要程度,而要想使时评作文的作用得到充分发挥,对学生的影响体现的淋漓尽致,则需要加强写作思维的强化,如下则着重考察这个问题。
出处 《时代教育》 2021年16期
出版日期 2021年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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