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《电工电子技术》课程思政的教学实践

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摘要摘要：本文以《电工电子技术》课程思政的教学实践为例，说明思政课程融入专业课程教学中的重要性。提出应遵循教育规律，设置教学和育德双重教育目标，充分挖掘专业课程思政内涵。

DOI lde0321q43/5595341

作者孔龙

机构地区重庆工贸职业技术学院重庆 408000

出处《当代电力文化》 2021年21期

关键词课程思政电工电子技术教学实践

分类 [电气工程][电力系统及自动化]

出版日期 2021年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代电力文化

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