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《中小学教育》
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2021年24期
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小学生慧跑接力启蒙策略分析
小学生慧跑接力启蒙策略分析
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摘要
摘要:定向一词起源于1886年的瑞典,其目的是为了在复杂的地形中谋求基本的生存,久而久之,形成了一项利用地图和指北针到访地图上所指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者为胜,这就是定向运动。慧跑接力属于定向运动的分支,四人为一组,比赛时采用接力出发方式,在指定地点绘画地图后,利用自己绘制地图寻找个点标,直到小组最后一名成员接力完成后计时结束,打卡正确,用时少者为胜。
DOI
lde0m3nn43/5582817
作者
李文斐
机构地区
惠州市第十小学 广东.惠州516000
出处
《中小学教育》
2021年24期
关键词
小学 定向运动 慧跑接力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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