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《中国教工》
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2021年16期
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教学要贴近生活
教学要贴近生活
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摘要
摘要:丰富多彩的生活是生物教学的"源头",只有不断地从生活实践中汲取"活水",课堂教学才会清泉汩汩,生机无限。本文立足教学实践,挖掘贴近生活的素材,由自然现象导入,以提高学生的学习兴趣,从而实现教学目标,这样的教学更加符合乡村生物课堂教学目标。
DOI
0dp25g2x42/5581845
作者
宁安中
机构地区
湖南省安化县大福镇东山中学 413518
出处
《中国教工》
2021年16期
关键词
生物教学
生活
创设情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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