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2021年16期
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让学生快乐学习数学的几点策略
让学生快乐学习数学的几点策略
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摘要
【摘要】:在新的教育理念的引领下,教师应唤起学生的学习欲望,让学生在自主学习中充分感受到学习数学的快乐,在实践活动体验中享受学习数学的快乐,在实践活动的创造中体味到数学与生活的联系。
DOI
pj02rr084y/5567899
作者
杨立纳
机构地区
辽宁省朝阳市文化路小学
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
学习数学 自主探索 快乐的学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年16期
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