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让学生快乐学习数学

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摘要《数学课程标准》指出：“学生是学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。”因此要改变教的方式，改变学的方式，让学生自主学习，在探究、合作、交流中成长。

DOI 8rdxxekdlx/1749

作者马丽

机构地区不详

出处《读与写（教师）》 2018年8期

关键词构建关系教学方法体验成功快乐学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨文飞. 让学生在快乐中学习数学.课程与教学论,2020-04.
2丁再录杨良. 让学生在快乐中学习数学.文化科学,2008-12.
3张彩红. 让学生快乐自主的学习数学.社会学,2014-03.
4周黎君. 让学生体验学习数学的快乐.教育学,2016-01.
5谭显德. 如何让学生快乐学习初中数学.教育学,2015-06.
6任丹. 让学生快乐学习.教育学,2011-04.
7周默. 让学生快乐学习、快乐成长.教育学,2015-02.
8徐美. 如何让学生在快乐中学习数学.教育学,2012-06.
9李广伟李克民. 让学生在快乐“做”中学习数学.教育学,2012-10.
10黄丽君. 让学生享受数学学习的快乐.教育学,2011-12.

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