探究初中语文阅读教学的有效策略

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摘要 摘要:由于学生对阅读的兴趣不浓,阅读能力水平不高,导致阅读效果并不理想。进入新时代之后教育逐步深化推进,教育改革也逐步优化,教师在教学中要重视阅读教学质量,改进教学方法。新课程改革背景下,教师要培养学生创新思维能力,在教学中创新教学模式,注重理论与实践结合,逐步拓宽学生视野,激发学生学习热情,增强学生对所学知识的认知。
出处 《中小学教育》 2021年15期
出版日期 2021年10月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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