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高中语文阅读教学德育渗透的策略
高中语文阅读教学德育渗透的策略
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摘要
摘要:近年来随着教学改革的不断深入,高中阶段,学生正从未成年走向成年,这个时期是对学生进行德育和素养熏陶的重要时期。语文学科作为高中教育中的重要学科,蕴含着巨大的德育资源,将德育渗透到语文教学当中,充分挖掘语文教材的内涵,发挥教材的思想性,可以实现对学生的道德熏陶,帮助学生树立正确的价值观和情感态度。
DOI
7dm5exxo4n/5509154
作者
侯林
机构地区
四川省旺苍东城中学 四川 旺苍 628200
出处
《基础教育课程》
2021年14期
关键词
高中语文
阅读教学
德育
渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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