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高中地理核心素养中学生实践能力的培养

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摘要摘要：随着新课程改革的逐步推进与深入发展，中小学教学越来重视培养学生的素质和能力。地理学科核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知、实践力四大方面，目前在高中地理教学中，地理的实践的培养是很欠缺的，一方面是因为在高考中考查学生的实践能力比较难体现，于是很多师生不太重视；另一方面受客观条件的限制，教学设施和经费不足，落实地理核心素养和实践能力的培养还存在很大困难。本人主要针对高中地理核心素养教学中如何培养地理实践能力及存在困难进行分析探讨，提出了一些具体可行的策略，从而有效的提升学生的核心素养和实践能力。

DOI pj02p6xv4y/5507799

作者熊艳芳

机构地区广东省韶关市张九龄纪念中学广东韶关 512000

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词高中地理核心素养地理实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）