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生态系统理论下的工程应用型人才协同培养模式改革与实践

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摘要摘要：工程教育体系构建是个复杂的系统工程，按照生态系统理论的原理和方法，研究多方协同创新体系的结构功能、系统运行模式，可以找到科学的、可操作的、符合规律的方法，解决工程人才培养中的现实问题。通过新工科人才协同培养模式系统化建构，在理论上为构建新型工程教育教学体系提供指导，在实践上为工程教育实践教学改革提供具体实施方案。

DOI 0dp23zrx42/5506821

作者李军

机构地区（沈阳建筑大学信息与控制工程学院，辽宁沈阳 110168）

出处《中国教工》 2021年8期

关键词生态系统新工科协同创新人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）