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浅议传统语文教学与多媒体技术的有效融合

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摘要摘要：随着信息技术的不断发展,各行各业也融入了这一高新信息技术,教育行业也不例外.在小学语文课堂教学中融入多媒体技术后,使传统的课堂教学观念,教学组织形式,教学方法乃至整个教学过程均发生了巨大变革,大大提高了教学效率和教学质量.实践证明,运用多媒体教学,还能激发学生学习兴趣,优化课堂教学,增强学生自信,培养学生的思维能力并能及时检测教学效果.

DOI ojz3mr0rd5/5500870

作者范芳芹

机构地区江苏省张家港市南沙小学

出处《中国教师》 2021年14期

关键词多媒体技术小学语文传统教学有效融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）