首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2021年13期
>
浅谈初中体育课堂有效教学
浅谈初中体育课堂有效教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:课堂教学效果同教师的教学方式方法和学生的学习状态密切相关,并且其直接影响到教师的课堂教学实效性和学生的知识掌握程度。基于此,采取合理有效的策略提升初中体育课堂教学效果就很有必要。教师要竭力做好创新自身的课堂教学方法,激发学生的体育学习兴趣等方面的工作,为初中体育课堂教学效果的提升开辟广阔的发展空间、提供多样的发展路径。
DOI
lj1r3qg14v/5492068
作者
黄云
机构地区
毕节金海湖新区青龙街道办事处汉屯小学 551700
出处
《中国教工》
2021年13期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
◆刘丙林.
浅谈初中体育课堂的有效教学
.教育学,2012-08.
2
樊亚海.
浅谈初中体育课堂的有效教学
.教育学,2024-03.
3
方长海.
浅谈初中体育课堂有效教学策略
.文化科学,2019-04.
4
刘晓艳.
初中体育课堂有效教学途径
.教育学,2015-10.
5
王仁强.
初中体育课堂有效教学探讨
.教育学,2022-07.
6
赵立军.
浅谈初中体育课堂如何有效运用体育游戏教学
.教育学,2020-12.
7
罗智.
浅谈初中体育课堂的有效组织
.教育学,2020-08.
8
鞠云玲.
浅谈初中体育课堂有效教学策略研究
.教育学,2020-09.
9
杨世昌.
浅谈初中体育课堂教学的有效策略
.教育学,2020-11.
10
麦麦提玉苏普·巴柯.
浅谈初中体育课堂有效教学策略研究
.教育学,2021-08.
来源期刊
中国教工
2021年13期
相关推荐
浅谈初中体育课堂的有效教学策略
浅谈初中体育课堂教学
初中体育课堂教学浅谈
初中体育课堂有效教学策略
浅谈初中体育课堂教学的有效性
同分类资源
更多
[教育学]
一个函数问题的多种解法研究
[教育学]
向量法求空间角例析
[教育学]
关注青少年的心理健康——班主任工作的重中之重
[教育学]
古照壁
[教育学]
农村留守儿童道德教育问题的思考
相关关键词
返回顶部