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家校合作背景下初中德育教育的优化路径

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摘要摘要：初中的教育过程属于学生整个学习生涯的一个过渡过程，所以在初中的教育过程中，为学生养成良好的行为习惯，对学生将来的学习发展有着重要的作用。近些年来，初中校园暴力事件频繁发生，这也表明很多初中的德育教育能力严重不足。很多教师在初中德育教育过程中，开始逐渐采用家校合作的教学模式，很大程度地提高了教师的德育教育水平，对初中德育教育事业发展起到了重要的作用，下面本文将对家校合作背景下初中德育教育的优化路径做一个探究。

DOI 54kkrn824k/5450281

作者王志海

机构地区贵港市覃塘区覃塘街道第三初级中学广西贵港 537121

出处《中国教师》 2021年12期

关键词家校合作初中德育教育优化路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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