体育学院办学特色刍议——以集美大学体育学院为例

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摘要以类属普通高校体育院校形成办学特色的基础条件、履历过程、传统承启、目标方向、改革发展为例，研究认为：办学特色是学校独特的个性、风格、发展模式和亮点；多学科知识体系构成的体育学科的特色具有多元性；办学特色的形成和发展与学校传统的承启、理念的变化、学校的定位、学科的建设有密切联系。

DOI 3j7mkr35j1/545005

作者陈少坚

机构地区不详

出处《集美大学学报：教育科学版》 2007年3期

关键词办学特色体育学科学科建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）