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初中语文微写作教学的实践研究

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摘要摘要：微写作是信息时代产生的一种特殊的文学形式，其具有碎片化、简明等特征。微写作强调使用精准的语言和文章类型来生动、形象的表达自己的观点，其对写作者的表达能力、对写作能力有严格的要求。在初中语文教学中，写作教学是教学难点之一，而有效应用微写作，可以提升教学的丰富性，激发学生写作热情。

DOI 2d3xzr07d9/5443143

作者赵洋

机构地区甘肃省陇南市武都区两水中学，甘肃陇南 742500

出处《中国教师》 2021年12期

关键词初中语文微写作教学方法具体分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）