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趣味教学法在小学高年级语文教学中的应用

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摘要摘要：在新课程改革的背景下，越来越注重学生们的感官体验和学习能力，因此在教学活动中，趣味教学法越来越受到教师和学生们的好评。小学语文教学注重培养学生多方面的能力，对各个学科知识的学习都有很大的影响，并且具有综合性较强、灵活开放的性质。基于此，在进行教学活动的时候，教师应当结合教材内容进行分析，采取合适的趣味教学法。我结合人教版六年级教材对趣味教学法的应用提出了几点策略。

DOI 54y1z7qk40/5440728

作者何明珠

机构地区开平市水口镇第一小学 529321

出处《教学与研究》 2021年11期

关键词趣味教学法小学语文高年级应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）