首页 > 《中国教师》 > 2021年11期 > 基于大数据背景探讨高职计算机应用基础教学改革

基于大数据背景探讨高职计算机应用基础教学改革

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：信息传播速度的快速提高，对人类的生活产生了重要的影响，使人们进入了大数据时代。大数据的时代对高职的计算机应用基础教学提出了更高的要求，这就需要在高职的计算机教学过程中，教师要善于发挥大数据时代带来的优势，不断提高自身的教学质量，为学生将来的发展奠定一个良好的基础，下面本文将对大数据背景下高职计算机应用基础教学改革做一个探究。

DOI 34g7ymo049/5419955

作者赵树明

机构地区云南新兴职业学院

出处《中国教师》 2021年11期

关键词大数据背景高职院校计算机应用基础教学改革探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）