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基于校本教研的青年教师专业发展

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摘要【摘要】：当前学校实践的发展应当着眼于青年教师的专业拓展，文章以下将针对校本教研促进青年教师专业的成长进行分析，主要通过制定规划、聚焦课堂以及结对同行这三个方面进行分析，针对性的制定出基于校本教研的青年教师的培养策略，希望通过校本教研培养优质的青年教师，给学校注入一股新鲜的血液。

DOI ojno95rmdr/5408537

作者秦国正

机构地区河南省卢氏县狮子坪乡初级中学

出处《中国教师》 2021年11期

关键词校本教研青年教师专业发展有效措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）