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如何在初中化学实验教学中培养学生的创新思维能力

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摘要摘要：在初中化学实验教学的过程中，越来越多的教育同仁选择对实验教学的内容、实验教学的方向、实验教学的目标进行积极的探索和改革，切实突出学生的主体地位，切实满足学生的实际要求，在新课标的要求下进行积极的探索活动。因此取得了卓越的教学成果和研究成果，使得学生的知识学习能力得到了真正的提高。基于此，本文主要分析了如何在初中化学实验教学中培养学生的创新思维能力。

DOI 2d3xlwe7d9/5408319

作者胡婷

机构地区四川省凉山彝族自治州西昌月城学校 615000

出处《中国教师》 2021年11期

关键词初中化学实验教学创新思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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